山东滕州:“温暖工程”让7万农村学生暖心过冬

中国教育报-中国教育新闻网讯(记者 魏海政 通讯员 胡杰)“以前教室里没有空调,一天都冷飕飕的。现在早晨进教室前,老师都会开好空调,让我们一进教室就感到非常暖和!”近日,山东省滕州市官桥镇官桥中学八年级学生徐静茹说。眼下正值寒冬季节,该校教室里都暖意融融,各班空调控温在26度。

官桥中学是滕州市一所普通的农村寄宿制学校,在校学生546人。自去年以来,学校采取多项措施筹措资金,购买空调95台,所有教室、宿舍、餐厅、办公室、功能室,全部安装了空调,全校师生彻底告别了“凉桌子”“冷板凳”时代。

为保障广大师生温暖过冬,滕州市把中小学取暖工作列入“我为群众办实事”实践活动问题清单,由市教体局成立工作组牵头推进。取暖工作坚持超前谋划,7月底组织学校开展冬季取暖自查,摸清取暖设备缺口,掌握建设需求,并组织人员考察空气能、太空能生产企业和空调销售企业,调研取暖设备市场价格。

滕州市教体局计财科科长翁孝颜介绍,自去年冬季以来,滕州市财政投入资金800多万元,购置空调3000多台套,保障全市182所农村中小学实现了“温暖”全覆盖。

滕州市坚持从实际出发做好学校取暖工作,科学拟定取暖规划,因校施策、一校一案,鼓励学校根据地域和规模实际,采用新能源采暖模式。大坞镇中心幼儿园就率先采用了钛钒陶瓷太阳能供暖热水系统。“这种采暖方式可以让教室里24小时保持恒温,有太阳的情况下,教室里能达到22度左右;如果阴天,太阳能就转化成空气能发电,节能环保的同时,也让师生的学习生活环境更加舒适。”大坞镇中心幼儿园园长明妍介绍。

取暖设施配备好,更要使用好。为确保供暖质量,滕州市把中小学取暖工作纳入教育督导重点内容,组织各级责任督学采取“四不两直”的形式,现场核查中小学供暖时长与质量,发现问题的严肃问责、督促整改。

“学校供暖工作要下力气、抓细节,真正把好事办好、实事办实,让广大师生身暖心更暖!”滕州市教体局党组书记、局长朱光耀说。

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