河南省焦作市修武县大位村小学：小行动大民生旧校厕换新颜-- 迪族网

河南省焦作市修武县大位村小学：小行动大民生旧校厕换新颜

来源：教育部网站　2021-12-29 11:02:30

我是来自河南省焦作市修武县大位村小学的校长马静。我们学校是一所普通的农村小学，目前有12个教学班，360名学生。虽然位于农村，但我们的学校朝气蓬勃，与城镇学校的差距越来越小，得到村民和家长的认可。

2019年以来，我们县积极落实教育部等部委中小学“厕所革命”行动计划，将校园“改厕”工作列为重要民生工程，投入1335万元，使全县149所中小学、幼儿园的厕所全部改成了水冲式卫生厕所，校园厕所面貌发生了根本变化。特别是我们学校师生自己动手对厕所及周边进行美化，一厕一特色，赋予厕所文化内涵。旧校厕换新颜，变成了校园内的一道风景，学生养成了良好的卫生习惯，文明意识得到了提升。今天和大家介绍我们建好、用好学校厕所的故事。

一是建好卫生厕所，改善如厕条件。我们学校厕所改造前是旱厕，卫生条件差，特别是到夏天蚊蝇多，异味大，学生上厕所是一件很不开心的事儿。2020年，县政府将我们学校列入了厕所改造范围，并与我们县正在进行的乡村振兴中厕所改造工作同步安排。旱厕改成了水冲式卫生厕所，加装了铝合金门窗，安装了排风扇，避免了蚊蝇进入，实现了通风采光无异味；安装了蹲位隔板和厕门，保护了孩子们的隐私；女生厕所增加了蹲位数量，男生厕所设置了独立小便斗并安装隔板；厕所配备了独立的洗手池，方便了学生清洗。通过改造，厕所达到了安全、卫生、实用的要求，彻底改变了厕所环境卫生条件。

二是聚焦学生主体，发挥育人功能。学校是育人的摇篮，是孩子们的成长阵地。我们大位村小学坚持以学生为本，充分发挥各个场所的育人功能。在音乐教室，孩子们接受着“古韵国风”特色音乐校本课程的熏陶；在大课间的操场，孩子们传习着中国武术传统文化。结合新厕所建设，我们探索赋予厕所培育孩子们远大梦想的功能，结合我校“以美育人，爱党爱国”的教育理念，我们学校美术老师自己动手，以厕所墙壁和屋顶为画布，彩绘出激发孩子们梦想的空间。男生厕所是蓝天白云，寓意心胸豁达，天地广阔；女生厕所是梦幻星空，寓意充满希望，勇于探索。同时，我们将厕所旁边的教学楼墙壁彩绘成神舟十二号成功发射图案，厕所及周边空间整体设计成“科技梦·中国梦”，使厕所外墙与教学楼、办公楼墙体的航天火箭、天宫空间站设计相互辉映。我们调动和发挥学生的参与意识、创造意识，由学生将厕所男女标识牌设计捏制成火星、水星等星球形状。我们在孩子们心中种下了航天梦、科技梦、强国梦的种子，厚植了学生的爱国情怀。

三是用好卫生厕所，提升文明风尚。我们学校落实德育工作要求，培养学生形成健康文明的生活方式。为了培养孩子们的文明如厕意识、劳动意识，我们的老师把握小学生特点，以学生喜闻乐见、容易记忆的方式，自编自创朗朗上口的大位村小学《如厕三字经》：“位小娃，讲礼仪，如厕歌，要记牢；脚步轻，有秩序，排排队，不着急；打开门，轻轻推，关上门，蹲好位；如厕后，快冲洗，如厕纸，归纸篓；七步法，来洗手，手上水，莫乱甩”。学校把清洁厕所作为劳动教育的重要手段，安排高年级学生轮流值日，打扫维护厕所卫生，要求低年级学生学习掌握如厕注意事项，尊重爱惜哥哥姐姐的劳动成果，培养良好的卫生习惯和劳动习惯。我们还经常开展“小厕所、大文明”主题班会，让学生讨论提高文明意识的心得，不断促进自己进步。我们积极开展“小手拉大手”活动，改造后的厕所一经亮相，深受学生喜爱，村里的家长也都来参观，一位学生带动一个家庭，一个家庭带动一片街坊邻居，让卫生文明之风在乡间流动，为乡村文明作贡献。

学校厕所是一面镜子，是极具影响力的“教育环境”，时刻展示着教育成果。下一步，我们将坚持管理与教育并重，引导学生从自身做起，共建共享“净、美、雅”文明舒适的如厕环境，让小小厕所在学校育人和乡村振兴中发挥独特的作用。现在我们学校孩子们的文明习惯越来越好，校园的新风尚越来越浓。他们变得眼里有光、言谈得体、仪态大方。很多人说，这里的孩子不像农村娃！

关键词：河南省焦作市修武县大位村小学：小行动大民生旧校厕换

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