“双减”政策的出台与落实,让有的家长拍手叫好,孩子终于可以减轻负担了。但有一部分家长也发出了另一种声音:孩子作业少了,周末真的无课可补了,如何才能让孩子度过有意义的课余时光?记者了解到,我市已经有学校把孩子们放学后以及周末、节假日时间都安排好了。
针对部分家长的烦恼,南京已经有学校推出了“带娃指南”。近日,瑞金北村小学制定出台了《家校共育指南》,该指南分为劳动、学习、创新、健康、游学等十个专题,每个专题按照低中高年段给出不同的指导建议。孩子空余时间怎么过?家长们一看指南就能一目了然,而且操作性很强。记者看到,“劳动专题”中,一年级要学会自己整理书包,学会正确垃圾分类,学会清洗红领巾、袜子等;到了五年级,就要学会使用收纳箱分类整理四季衣物,学习种植植物并做好养护,学习缝纽扣,为家人做一次早餐等。“游学专题”中,要求一年级学生和爸爸妈妈一起制定游览计划,为景点写一句广告词,搜集摘录跟景区相关的诗句等;五年级的孩子们则要走进南京科技馆,绘制科学小报,参观南航航天馆,制作飞机模型,跟着语文教材游览历史古迹等。该校教科室主任申春霞说,这样的《家校共育指南》近期会发到学生手里,孩子们可以挑选其中一个或几个专题进行实践体验,一学期下来,学校也会要求孩子们通过小报、照片等多种形式,进行呈现。“希望这样的一份指南,能引导家长们更多地关注孩子的全面发展,形成教育合力,提升教育成效。”申春霞说。
“孩子的童年时光哪怕只是发呆,也是成长过程中必须要投入的,如果我们在童年阶段把孩子的时间排得满满的,他内在的自我是很难生长起来的。”南师附小校长余颖说,“‘双减’ 看起来是很具体的30条,以课后服务、作业管理以及校外培训机构管理作为一个表达,实际上是希望以这样的一个点去驱动整个社会生态变革,因为现在整个社会都太焦虑了,大家都想抢跑,都想着不让自己的孩子输在起跑线上,但是方式错了,童年生活绝不是比别的孩子早学一点知识,他就拥有了竞争力,也许这样反而没有竞争力。童年就是应该在游戏和自主活动中去触摸世界、探索世界。”
(李花 钱红艳)