“双减”之下师范生面临就业困局毕业生寻找出路积极求变-- 迪族网

“双减”之下师范生面临就业困局毕业生寻找出路积极求变

来源：中国商报网　2021-09-17 15:41:53

随着“双减”政策的出台，学科类培训机构陷入风雨飘摇之中。此前，教培行业一度成为吸纳师范毕业生就业的蓄水池，更因不菲的薪酬获得了许多名校毕业生的青睐。对于当下教培行业的大量裁员，即将于明年毕业的2022届师范生面临着新选择。

师范生面临就业困局

“往年这个时段，教培机构的秋招正如火如荼，但今年静悄悄的，我也该另做打算了。”北京某985高校汉语言文学专业的研三学生乔祎(化名)告诉中国商报记者，近几年教培行业的工资很高，特别是名校毕业生，年薪动辄几十万元。在心动之余，她也给自己定下了毕业后进入教培机构工作的目标。

但“双减”政策的落地打乱了乔祎的计划。“我了解到一位今年入职教培机构的学长已经在政策出台后被辞退了，现在还没找到工作。对我来说，进入教培机构的路已经堵死，如果还想当老师，摆在我面前的似乎只有考教师编制这条路了。但因为我之前根本没做过这个打算，也没过多了解教师编制应当如何备考，所以最近特别焦虑。”乔祎说。

“师范毕业生的出路无非是考公、考编，以及进入教培机构或自己创业(开办补习班)。国家提供的教师编制数量远低于师范毕业生的人数，考编可以说是千军万马过独木桥。而不管是去公立院校做临聘教师还是去私立院校当老师，都不是很稳定。所以在考不上编制的情况下，虽然缺乏稳定性但工资待遇很高的教培机构确实是比较理想的出路。”某211高校物理师范专业的研三学生郭铭(化名)对记者表示。

智联招聘数据显示，教培行业7月发布职位数比政策发布前的三个月下降32.4%，超过四成的教培行业人员选择转行。今年7月进行求职的原教培从业者中，51.4%已为离职状态。这一数据也给2022届师范毕业生带来了颇为沉重的求职压力。

“相关部门鼓励优秀的教培行业老师回归学校授课，意味着大批人员将涌入考编大军。这些名校毕业又有教育经验的老师也来分一杯羹，我们考编就更不占优势了。”一位普通高校的师范类专业研三学生对记者表示。

毕业生寻找出路积极求变

乔祎告诉记者，她决定备战公务员考试，在深入了解了考试内容后，她发现汉语言文学专业可以报考的岗位很多。在咨询公考辅导机构的老师时，对方也向她表示，所有行政单位都需要擅长公文写作的人才，所以汉语言文学专业报考公务员是最容易的。

“在浏览真题时，我发现在学习汉语言文学专业的过程中积累的语言和写作能力，让我在做行测的言语理解、判断推理等题目时具有优势。”乔祎表示，自己已经购买了公务员考试培训课程，打算利用不久后的国考练手，争取在明年的省考中一举上岸。

而从所学专业出发，郭铭现在的打算是争取成为老家一名公立院校的物理教师。“事实上，从本科开始，我就一直在不间断地给初中生当家教，我很喜欢教师这个职业，也愿意和孩子们呆在一起。如果通过努力还是没能争取到编制，我计划先成为临聘教师或进入私立学校，再继续考编制。”

不过郭铭的信心并没有那么足，“本地教师编制的竞争真的非常激烈，很多公立学校的编制都几乎被占满了，也不乏已经干了很多年但一直没等来编制的临聘教师，他们始终缺乏归属感和安全感。基于这些，我也有一个两手准备，如果不能获得编制，就继续做家教。”郭铭说道。

然而郭铭的第二手准备或许也并不会顺利进行。中国商报记者了解到，有地方教育部门在回答网友“‘双减’政策之下，大学生家教是否违法违规”的问题时表示，根据中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》第14条“从事学科类培训的人员必须具备相应教师资格”，不具备教师资格的大学生不能开展针对中学生的学科类培训。具备教师资格的大学生通过家教机构从事学科类培训，也必须按照国家“双减”相关政策执行。

大学新生重新审视职业规划

教培行业的变化打乱了不少师范毕业生的职业规划，然而受到影响的不只是他们。许多刚进入师范类专业学习的大学生也开始思考自己的职业规划。

“我本科是师范生，今年刚考上某985高校的学科类硕士研究生，就是想拼一个好学历，两年后去教培行业拿高薪。看到教培行业如今的局面后，我曾短暂陷入迷茫，考虑还要不要去读硕士，但最终我还是选择了继续读书。虽然还没想好未来到底要从事何种职业，但我会定下一个目标，用两年时间为之做准备。”刚进入东北地区某985高校继续求学的王淼(化名)对记者表示。

一名师范类院校的大一新生也对记者表示，在激烈的竞争环境下，自己在校期间一定要努力。在学好专科课程之余，找机会多参加教育见习，学习前辈们的教学方法和教育理念，顺利通过教师资格证考试，为考编制做稳扎稳打的努力。(记者王彤旭)

关键词： “双减”之下师范生就业困局寻找出路

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