校外培训“野蛮生长” 不能让校外培训喧宾夺主-- 迪族网

校外培训“野蛮生长” 不能让校外培训喧宾夺主

来源：河南日报　2021-06-01 09:11:04

近年来，校外培训“野蛮生长”，快速扩张，数量、规模发展之快势不可挡。应该说，校外培训作为学校教育的有益补充，对满足中小学生选择性学习需求、培育发展兴趣特长、拓展综合素质等不可或缺。

但实际情况是，许多校外培训钻了教育评价体系和考试招生制度不完善的漏洞，不注重开展全过程教育，只关心提高学生的考试分数、应试培训，超前教、超前学，偏离国家义务教育的课程标准、课时安排、教育程序、完整系统地接受教育的轨道。更有甚者，一些培训机构依靠营销套路和自我包装，蛊惑家长放弃学校教育，企图以校外培训对其取而代之，实在是误人子弟，危害极大。

许多校外培训机构将教学当成营利工具，利用家长不愿孩子输在起跑线上的攀比心理营销，推高家长和学生对校外培训的需求和依赖，最终将缺乏判断力的孩子们，像赶羊群一般赶进培训机构。于是，孩子们的课余时间、节假日，不是在培训班里待着，就是在去培训班的路上。使得许多孩子失去童趣、失去自主、失去生成志向的最佳时机，背上沉重的课业负担，损害身心健康，形成被动型人格。

“一张一弛，文武之道。”将孩子的课余时间都奉献给校外培训时，在孩子们的眼里，再五彩斑斓的生活仿佛已经与他们无关，再绚丽多姿的人生也是一种想象和奢望，违背成长发展的规律。

校外培训机构也是教育事业的组成部分，必须贯彻国家的教育方针，在培训目标、培训内容、课程设计上，遵循国家制定的相关教育标准，对超标、超前培训及与招生入学挂钩的行为必须零容忍，重拳出击、严肃查处;对没有办学资格的坚决取缔，让校外培训回归教育的本源和教育的基本价值。同时，学校也应不断提升教学质量，想方设法提高课堂教学效果和学生学习效率，让学生在学校里“吃饱吃好”;教育主管部门也应切实把减轻中小学课业负担落到实处，从源头上加强管控，促使校外培训机构依法开展教育培训。

正如零食不能替代正餐一样，校外培训不能也不应该喧宾夺主，充其量来说，只能作为学校教育的有益补充。

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