教育部:健全职业教育专业动态调整机制 促进职业教育数字化改造

教育部职业教育与成人教育司司长陈子季3月31日在国新办新闻发布会上介绍,在教育部印发的新版《职业教育专业目录(2021年)》,深度对接新经济、新业态、新技术、新职业,促进职业教育专业升级和数字化改造。比如说,服务战略性新兴产业,设置了集成电路技术、新能源材料应用技术、智能光电制造技术专业。据悉,下一步教育部还将健全职业教育专业随着产业发展动态调整机制。

“职业教育专业建设非常重要,是全面提升职业教育质量的关键,专业目录对职业院校来说,是我们组织教育教学的基本依据;对用人单位来说,是选人用人的重要参考;对产业发展来说,是衡量职业教育服务能力的重要观测点。”陈子季介绍,这次目录集中修订主要是围绕高质量发展的主题,用“四个紧盯”,紧盯产业链条、紧盯市场信号、紧盯技术前沿、紧盯民生需求。

据悉,下一步,教育部将健全职业教育专业随着产业发展动态调整机制。一方面,指导省级教育部门结合区域高质量发展需求,优化专业布局和结构;另一方面,指导职业院校用好办学自主权,鼓励灵活设置专业,为我国经济社会发展培养大规模的高素质技术技能人才。

关键词: 职业教育 动态调整 数字化

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