教育部召开国家乡村振兴重点帮扶县教育人才“组团式”帮扶工作专家顾问委员会工作会全球新要闻-- 迪族网

教育部召开国家乡村振兴重点帮扶县教育人才“组团式”帮扶工作专家顾问委员会工作会全球新要闻

来源：教育部　2023-02-27 14:37:53

(资料图片)

为深入学习贯彻党的二十大精神，落实全面推进乡村振兴的要求，2月25-26日，教育部召开国家乡村振兴重点帮扶县教育人才“组团式”帮扶工作专家顾问委员会工作会。会议深入交流了“组团式”帮扶工作的经验与成效、存在的问题与困难，并对下一阶段工作进行了研讨部署。

会议指出，自教育人才“组团式”帮扶工作专家顾问委员会成立以来，各位委员用心用情、躬身力行。每位委员都集各方力量，积极开展工作。有的深入一线开展了实地调研，有的通过在线调研、远程座谈等方式了解情况。委员们精准定位西部10个省区市160个国家乡村振兴重点帮扶县247所高中阶段学校的发展问题，仔细研判247位高中阶段校长和2145名管理人员、教师的困惑难题，予以针对性指导，提出了有建设性的意见和建议。

会议强调，要把思想和行动统一到党的二十大精神上来，着眼中华民族伟大复兴战略全局，从更高站位、更深层次去思考，深刻理解、牢牢把握教育人才“组团式”帮扶工作的战略意义。在今后的帮扶工作中，要对标教育质量明显提升、教师队伍能力明显提升、学生综合素质明显提升、学校管理水平明显提升“四个明显提升”阶段性目标任务，干在实处，以实际行动扎实推进“组团式”帮扶工作落地见效。

会议要求，为了积极稳妥地推进“组团式”帮扶，各位委员要从四个方面发力，全面开展帮扶工作。一是进行充分调研，掌握真情况、找准真问题，身临其境地感受重点帮扶县最鲜活的教育现状，在此基础上予以指导。二是紧扣关键问题，靶向施策，破解发展难题，重点关注教育教学质量提升、高素质教师队伍建设、教学制度改革等问题。三是发挥组团优势，委员们要充分发挥自己团队的作用，吸纳来自不同视角的意见和建议，同时要相互配合、攻克难关。四是提升帮扶实效，统筹整合资源，充分发挥委员所在学校、东西部派出学校作用，加大对被帮扶学校的帮扶力度，提升帮扶实效。

会议以线上线下相结合的方式召开，教育部有关司局负责同志、专家顾问委员会刘彭芝主任委员等全体委员参加了会议。

关键词：教育部召开国家乡村振兴重点帮扶县教育人才组团式帮扶工作专家顾问委员会工作会

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