4月20日,广西柳州市第一职业技术学校教育集团成立暨柳州市旅游学校揭牌仪式正式举行。柳州市政府、教育局有关领导及学校(集团)领导为该校揭
“现在无论多忙,我每天都会抽出时间来看书。”如今已升入大学,但广东省深圳市第二实验学校毕业生王玥仍保持着阅读的习惯,“孙立志老师带领
近日,江西省印发《江西省中小学生安全游泳教育训练指南(暂行)》(以下简称《指南》),指导各地中小学开展游泳教育试点工作,引导和鼓励中
日前,安徽省蚌埠市出台《中小学课后服务质量评估办法(试行)》,明确评估指标和评估方式,加快推进课后服务规范化、制度化、优质化发展。这
近日,清华大学举办“碳中和技术论坛”启动仪式暨第一期论坛“新型电力系统与碳中和”。论坛旨在探索建立适合中国国情、具有更强新能源消纳能
4月23日,是一年一度的世界读书日。今年我们为你奉上一份“大学通识课”书单,带你走进北大,同北大学子一起上一堂“北大通识核心课”!通识教
义务教育课程改革中一直存在着一些顽疾性问题,“久治不愈”,进而成为社会性问题,其中“中小学课业负担过重”、“幼儿园小学化”最为突出。
“让核心素养落地”,是本次课程标准(以下简称“课标”)修订的工作重点。核心素养导向,既是课标研制工作的主线,也是课标文本的主旋律。一
传统育人方式的典型特征是“坐而论道”,它以听讲、记忆、理解、练习、考试为主要活动形态,可以称其为书本型或认识型的育人方式,这种育人方
2001年,教育部颁布的纲领性文件《基础教育课程改革纲要(试行)》强调“过程与方法”目标,倡导“自主、合作、探究”的学习方式,这些理念在
“双减”政策是中央关于教育改革的战略部署,实施以来已取得了重要进展。“双减”政策的深入与持续实施还需要多方的保障与支持。修订后的义务
新版义务教育课程标准的变化之一,是坚持教、学、评一体化原则,增加了学业质量标准和考试命题建议,在此基础上明确提出了素养立意的命题思想
近日,广东省深圳市“分级、分区、分批”有序推进各级各类学校(园)返校复课。经历了一个多月的在线教学或居家学习,返校复课后如何处理线上
为积极推动中国儿童阅读事业发展,4月20日,由中国儿童中心主办的第二届“童阅中国”原创好童书发布暨儿童阅读教育研讨活动在京举行。“童阅中
日前,国家新闻出版署组织制定的《2022年农家书屋重点出版物推荐目录》(以下简称《推荐目录》)正式公布。在《推荐目录》中,人民教育出版社
近期,河北省邢台市组织开展“廉洁文化进校园”活动,各级各类学校各显其能,让廉洁文化之花在校园绽放。为加强全市教育系统廉洁文化建设,打
崔敏慧原是广西贺州市八步实验小学副校长,是广西壮族自治区优秀教师和八步区小学语文核心团队成员。2021年8月,她通过“县管校聘”方式,竞聘
“清明谷雨紧相连,浸种春耕莫迟延”,4月20日谷雨这天,一节“体验劳动乐趣,感受劳动价值”为主题的农耕劳动实践课在河北省石家庄市井陉矿区
近日,山西省教育厅关于印发《义务教育阶段学科类校外培训治理“回头看”工作方案》的通知,巩固义务教育阶段学科类校外培训治理成果,进一步
近日,广东省深圳市中小学陆续迎来学子返校。深圳市中小学积极落实校园防疫与返校工作部署,努力确保相关环节做实做细,筑牢校园“防疫墙”。
今天,教育部召开新闻发布会,介绍义务教育课程方案和课程标准修订情况。国家督学、北京市中关村三小原校长刘可钦在发布会上指出,实施新修订
近日,教育部印发义务教育课程方案和语文等16个课程标准(2022年版)。今天教育部召开新闻发布会介绍有关情况,教育部教材局局长田慧生表示,新
4月20日,陕西省首个“种业知识产权司法保护基地”在西北农林科技大学揭牌,该基地由西北农林科技大学和陕西省高级人民法院联合设立。双方签署
今天,教育部召开新闻发布会,介绍义务教育课程方案和课程标准修订情况。教育部课程教材研究所所长张国华表示,在修订后的义务教育课程方案和
今天,教育部召开新闻发布会介绍《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》。北京市教委副主任丁大伟对省级层面如何落实方案中课程实施部分